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培养学生获取与解读有效信息

简介:云南省保山市昌宁县柯街中学   辉永群    如何培养学生获取和解读地理信息的能力是老师亟待解决的问题,同时,“获取和解读地理信息”也是学习地理的核心技能之一,在新课程背景下的不断变化的高考中,培养学生获取和解读地理信息的能力就更凸显出其重要性。 关键词:培养 获取和解读 地理信息 能力 2013年12期上
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