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“小组合作学习”模式在高中英语阅读教学中的探究与实践-曹俊峰

简介:摘 要:本文是甘肃省“十二五”规划课题“中学英语合作学习实验研究”的第四阶段。根据第三阶段(关于小组合作如何分分组、小组内成员如何互动以及师生如何互动等方面的)调查报告,对“小组合作学习”在英语课堂上分别从小组分组、合作内容、合作效果和师生互动等方面进行实践,说明有效的小组合作学习不仅在目前“大班级”授课形势下实际可行,还可以加大学生的语言实践量,提高学生运用语言的能力,同时培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力。 关键词:曹俊峰 甘肃省定西市安定区东方红中学 743000《教育学文摘》2014年5月总第120期
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  • 关键词:曹俊峰 甘肃省定西市安定区东方红中学 743000《教育学文摘》2014年5月总第120期
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  • 上传时间:2014-06-16
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