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小学英语中的情境教学-李冬梅
简介：当前的教育教学理念使本人认为，教育的职责不仅仅是传递知识，更重要的是激励儿童思维，为儿童提供自由空间，给儿童提供帮助和支持。心理学家的研究告诉我们，儿童的心理健康水平直接影响着他们能否有效地学习。一般来说，小学生好动、好奇、注意力不够集中，无意注意占优势，所以给学生一个宽松和谐民主的学习氛围、贴近生活形象生动的教学情境，才能使学生们身临其境、全身投入，才能尽可能多地发挥他们的潜能。 关键词：李冬梅 河北省承德市滦平县第二小学 068250《中小学教育》2014年8月总第180期
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- 关键词：李冬梅 河北省承德市滦平县第二小学 068250《中小学教育》2014年8月总第180期
- 分享者：zxxjy
- 上传时间：2014-05-27
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