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新课改环境下创建小学数学高效课堂的方法
简介：贵州长顺县敦操乡打召小学 梁东林 摘 要：小学数学作为学生学习的三大主科之一，对于其他理科性知识的学习有一定的指导作用。只有对数学知识以及技能有很好的掌握，才能对其他理科性题目进行学习以及巩固。数学知识具有非常高的逻辑性以及抽象性，学生在对数学知识进行学习时不仅要求对知识进行记忆，还要求学生对知识进行理解，才能在应用时达到更好的学习效果。数学学科的学习对学生的逻辑思维以及抽象思维的发展也有一定的积极促进作用，而数学学科的教学效果以及教学质量对学生的可持续发展也有非常重要的影响。传统的数学教学往往采用填鸭式的教学方式，不仅导致学生的学习积极性以及学习兴趣降低，还会影响教师的教学效率以及学生的学习效率。所以国家对传统的教学模式进行了改革，但是由于现在新课改的运行依旧不够成熟，在新课改的环境下，数学的课堂教学依旧存在非常多的问题。本文将对新课改下小学数学教学存在的问题进行探讨研究，并提出一些小学数学高效课堂的创建方法，希望为小学数学高效课堂的建立提供切实可行的措施。 关键词：新课改环境 小学数学 高效课堂 创建方法 关键词：教育
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