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小学高年级语文读写教学的创新策略研究

简介：卢 萍 云南省文山州广南县城区第一小学  摘要：读写教学是小学高年级语文教学的重要组成部分，也是需要小学语文教师重点关注的问题。从目前来看，小学生的读写能力普遍较差，影响了其自身语文素养的提高，也给语文教学工作带来了很大的困扰。对小学高年级语文读写教学的重要性进行了分析，并对其有效教学策略进行了讨论，希望能够促进小学语文教学水平的提高。 关键词：关键词：小学高年级 语文读写教学 重要性策略

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