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先心患儿双语健康教育在优质护理中的应用
简介：马 燕 郭风云 (新疆乌鲁木齐市第一人民医院，新疆乌鲁木齐 830000) 【摘要】目的：探讨先心患儿双语健康教育在优质护理工作中的应用；方法：选取开展优质护理后2013 年6 月-2013 年10 月 我院少数名族患儿使用双语健康教育的50 例患儿为实验组，同时选取2013 年1 月-2013 年5 月我院少数名族患儿未使用双语健康 教育的50 例患儿为对照组。对照组患儿仅按常规进行健康教育，内容包括入院指导、常规诊疗护理、术前术后健康教育、出院健 康指导等。实验组在常规健康教育的基础上，使用双语进行健康教育。护理工作结束后，对患儿及家长进行满意度调查。结果：实 验组患儿及家长依从性为96%，对照组患儿及家长依从性为88%。实验组患者满意度为98%，对照组患者满意度为84%。实验组 明显高于对照组。两组数据对比差异性具有统计学意义；结论：使用双语进行健康教育指导后，在优质护理工作中应用有效提高了 患儿及家长的依从性，提高了患者满意度，提升护理服务质量。 关键词：双语 健康教育 优质护理
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