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创设课堂情境 倡导快乐学习
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福建省南安市四都小学 黄关卖〔摘 要〕 新课程倡导快乐学习,旨在让学生在宽松怡悦的氛围中,快乐的获取知识。教师如何在课堂中创设情境,让学生学得快乐、学得自在、学得有趣?本文从课堂教学要让学生能从思维中获得快乐;课堂教学唤醒学生感悟,从中体验成功的喜悦;课堂教学让学生在交往与探究中获得乐趣;关注生命教育,注重评价过程四个方面进行阐述。 〔关键词〕 课堂情景 快乐学习 主动探究 生命教育
关键词:
福建省南安市四都小学 黄关卖
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