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小学数学翻转课堂教学课例思考

简介：刘富海 江西革命老区会昌珠兰示范学校  摘要： 互联网时代迅猛发展， 使得互联网创新教学理念不断涌现并渗透至教育领域， 势必带来课程教学和信息技术的深化整合。当前，翻转课堂成为课程教改新浪潮，本文以小学六年级《圆柱的体积》一课为例分析小学数学翻转课堂教学，构建小学数学翻转课堂教学模式，辅以课例对翻转教学设计、教学实施进行分析，试图寻找小学数学翻转教学道理，促进小学数学教学课改，增强小学数学教学质量。 关键词：关键词：小学数学 翻转教学 教学课例

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