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初中英语口语课后活动设计方法研究——以湖北师范大学“17级卓越教师班”为例
简介：向海蓉 李前（湖北师范大学 外国语学院） 初中英语口语课后活动设计对帮助学生锻炼英语表达能力，培养他们英语学习兴趣有很大的帮助。然而，学生在课后英语学习中也会遇到一些困难。湖北师范大学17级卓越教师班的成员对于他们遇到的这些问题，进行了各种研究与探索，并找到了一些适合学生英语口语学习的方法与技巧。 关键词：卓越教师培养 英语口语活动设计 课后活动 英语角 角色扮演
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