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合作学习在小学英语教学中的应用研究
简介：冯玫 固始县观堂乡中心学校 摘要：合作学习是学生在教师指导下建构知识体系的有效方式，也是提高课堂教学效果，提升学生能力和素养的有效途径。因此，合作学习在小学英语教学中的应用研究具有重要的研究价值和现实意义。 关键词：合作学习 小学英语教学 应用研究
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