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教育测量与评价：谈《论语》中孔子的教育学习观

简介：王 记 齐齐哈尔大学 黑龙江   摘 要: 《论语》作为古代文人士子必修的经典，对中国社会的影响是无法估量的。它记载了孔子及其弟子的言行，可以视为孔子的教学语录，集中反映了孔子的教学方法和教学思想，其中关于教育测量与评价的理论，对于当今社会的教育教学活动仍具有深刻的借鉴意义。本文以此为视点，在剖析这种测量与评价观的基础上，深入挖掘其价值，以期引起对于当下学校教学活动中普遍存在的教育测量与评价标准问题的重新思考 关键词：关键词: 孔子 《论语》 教育测量与评价 学习观

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