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生活化教学打造初中物理高效课堂

简介：郑 喜 吉林省公主岭市莲花山中学  摘要:在初中物理教学，以生活化为策略而进行，使得学习的趣味性、操作性增强了，促进学生积极联系到自己的生活当中，在自己熟知的生活中去体验、强化自己的知识、能力。笔者结合实际从教学的导入、教学的活动、教学的作业、教学的实践等方面分析了生活化的策略应用在初中物理的教学当中，促进了教学效果的提高，以及学生综合能力的培养。 关键词：关键词:物理 教学 生活化 策略

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