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高中地理教学中分层教学法的应用对策探析

简介：曾建华 甘肃省陇南市文县一中  摘要：分层教学是基于学生个体差异性而提出的教学方法，如今已被广泛应用于各学科的教学活动当中。在高中地理教学中，分层教学作为一种新的教学策略，发挥着重要的作用，注重学生的全面发展，尊重学生的个体差异，因材施教，有助于不同类型学生掌握不同程度的地理知识。本文从分层教学的意义出发，提出了分层教学可行性策略，以期提高课堂的教学效率。 关键词：关键词：高中地理教学 分层教学法 对策

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