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丰富小学语文教学实践提高学生综合理解能力

简介：郭继勇 云南省昭通市永善县黄华镇米贴小学   摘要：当前，培养学生创新思维以及综合能力的提升越来越成为教学改革的方向和目标。如何引导学生思维多元化思考并鼓励学生创新实践和相互交流，达到综合理解能力的提升，需要实施小学语文综合实践活动教学策略。本文以丰富小学语文教学实践为切入点，探索了小学语文综合实践活动的实施案，以提高小学语文教学质量、强化学生综合能力的提升，为推进素质教育向纵深挺进提供借鉴。 关键词：关键词：小学语文 教学实践 提高能力

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