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以学生为主体提高历史教学效果

简介：邬成丽 云南省麻栗坡民族中学  摘要：新颖的教学方法，生动有趣的教学手段，能激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学到知识，感受到历史知识创造的乐趣，同时也培养了学生学习的主动性，当然更重要的是提高了历史课堂的有效性。 关键词：关键词：初中历史 兴趣 积极性 主体地位

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