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信息技术与数学学科整合所要注意的问题

简介：湖北省来凤县百福司镇民族小学   屠波  现代教育技术现在已经广泛应用于教育领域，不仅是在教师教学方法上，学生的学习方法，而且从思想观念上都引起教学的深层次变革，信息技术与课程整合成了教学改革的一个突破口。 在小学数学教学中， 恰当适时地选用多媒体来辅助教学， 使抽象的数学内容形象化、清晰化，使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，可以很大程度上激发学生积极主动的学习热情，培养他们积极思考，发展思维能力。 关键词：信息技术 数学学科 整合

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