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特殊教育学校脑瘫学生教育康复现状的调查研究

简介：吴忠柳 贵州省道真县特珠教育学校  摘要：针对特殊教育学校脑瘫学生教育康复现状展开调查。利用自编问卷及访谈的方式，针对40所特殊教育学校的教育康复情况展开调查与研究。调查研究结果中可以看出，多数学校并没有深入认识脑瘫学生的评估，评估结构缺乏合理性和科学性，只有少部分学校制定了个别化教育康复计划，但是其中很多学校制定个别化教育康复计划的依据不合理，各方面支持作用没有得到充分发挥，学生的需求也没有得到满足。 关键词：关键词：特殊教育学校 脑瘫学生 教育康复现状 调查

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