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高中信息技术课差异教学的思考
简介:
邵利慧 新疆生产建设兵团第四师六十四团中学 新疆 伊犁835214 信息技术课对于培养学生的实践操作能力,提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要作用。随着高中新课改的推行,新教材提出了更高的要求。然而,由于受不同的地域,不同的环境和不同教育的影响,使学生在信息技术的基础,技能、兴趣等非智力因素上呈现了很大的差异。因此,在教学过程中,怎样关注学生的个体差异,面对差异,如何实施教学并且让每一位学生在原有的基础上都有提高,是新课程实施中,每位教师必须思考和研究的问题。下面根据我在高中信息技术教学中面对学生差异开展教学活动的策略所进行的初步探讨。
关键词:
科学
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