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幼小衔接视角下大班幼儿社会适应能力培养的实践研究
简介：裴娜 盘锦市实验幼儿园 摘要：随着教育制度的不断推进，幼儿教育以及学前教育得到进一步的重视，幼小衔接成为广大幼儿教师群体的重要研究任务。在幼小衔接工作当中，为了更好的帮助幼儿快速适应小学生活，培养幼儿社会适应能力便十分重要，其对幼儿的身心健康成长也有着直接性的影响，但就目前来看，幼小衔接工作“小学化”的现象普遍存在，不利于幼儿更好的适应小学生活。基于此，本文围绕幼小衔接视角下大班幼儿社会适应能力培养的实践研究展开探讨，以期为幼小衔接工作提供有效思路。 关键词：幼小衔接 大班幼儿 社会适应能力 实践研究
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