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构建德育量化评估 强化学生养成教育

简介：于 平 梅河口市山城镇中心校 吉林梅河口 几年来，学校德育工作始终认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神，以《中小学道德工作实施细则》为基本要求，全方位、多渠道、多角度地开展德育工作，努力提高学生的思想品德素质。其中学校构建的德育量化评估，从强化领导——量化约束——自我养成教育三方面入手，强化了学生的养成教育。 关键词：于 平 梅河口市山城镇中心校 吉林梅河口

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