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全科医师临床教学团队师资培养方法的探索

简介:宋凌通讯作者 沈永杰 杨琰琦 李阳 陈雨娜 母传贤 商丘医学高等专科学校 476000【摘要】目的探索全科医师临床教学团队师资培养的方法。方法对我校全科医师转岗培训中心临床教学团队的师资,科学制定为期2年的培养方案并进行实施。采用小组访谈法和问卷调查法对全科临床教学团队的师资和培训学员进行调查。结果师资在授课技巧、撰写教案等方面均有明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论师资全科理念培训、规范教学教法、继续教育、专项技能培养、科研与创新能力、绩效考评等方法,是目前临床教学团队师资培养的有效手段。 关键词:全科教学 临床教学团队 师资培养
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  • 关键词:全科教学 临床教学团队 师资培养
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  • 上传时间:2016-04-15
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