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传统的教学方法已经随着时代的快速发展被淘汰，而情境教学法能够适应时代的发展速度，因而被广泛的应用到教学中，并得到了比较好的发展。小学生具有很强的模仿能力，但是他们的分辨能力却很差，如果在这个阶段，没有使用好的教学方法来进行教学，会在一定程度上影响学生核心素养的发展。情境教学法的应用使得教师在教学中有了新的思路，也使教学的内容更加多元、更加丰富。 关键词：核心素养 小学语文 四年级 语文教学 情境创设 对策
核心素养视角下小学语文课堂情境创设存在的问题与优化对策
简介：李江黔（贵州省铜仁市江口县第一小学）传统的教学方法已经随着时代的快速发展被淘汰，而情境教学法能够适应时代的发展速度，因而被广泛的应用到教学中，并得到了比较好的发展。小学生具有很强的模仿能力，但是他们的分辨能力却很差，如果在这个阶段，没有使用好的教学方法来进行教学，会在一定程度上影响学生核心素养的发展。情境教学法的应用使得教师在教学中有了新的思路，也使教学的内容更加多元、更加丰富。 关键词：核心素养 小学语文 四年级 语文教学 情境创设 对策
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