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大学英语学习者对翻转课堂接受度的调查研究
简介：云南曲靖师范学院 贺于耘 摘 要：大学英语作为一门公共必修课，直接影响着在校大学生们的学习生活。在我国当下的大学英语教学改革中， 国外的翻转课堂，作为一种新型的教学模式被引入到了大学英语的教学实践中。本文中，笔者以访谈及调查问卷为主要研究手段，对曲靖师范学院非英语专业大一的学生进行了问卷调查，旨在探析英语学习者对翻转课堂教学接受度。研究表明: 大部分学生都能接受翻转课堂的教学模式，学生认为与传统课堂相比，翻转课堂能帮助他们提高英语学习的自主性。 关键词：翻转课堂 大学英语学习者 接受度 关键词：教育
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