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德育“三适”原则在小学语文教学中的运用探究实践
简介：劳春祎 摘 要：德育渗透在小学语文教学中是一种隐性的道德灌输，既让学生通过语文课程的学习，潜移默化的受到德育教育，在小学语文教育中渗透德育教育，要遵守德育“三适”原则，既适量、适时 、适当三原则，这需要教师深入钻研教材，结合学生实际情况联合教材特点，才能将德育教育融汇入教材教学中展现给学生，做到真正的“德育渗透”。 关键词：德育“三适”原则 小学语文教学 渗透 探究实践 关键词：教育
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