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导学互动模式与学习兴趣 河南省淅川县老城镇中 陈永华
简介：学生应从“要发学”转变“我要学”，以学习的主人的心态投入到互动学习活动中，激发学生学习的兴趣是关键。数学教学中，教师应该使课堂生动、充满诱惑力，引发学生的兴趣，诱发学生的思维活动。把数学的严谨、简洁、抽象等特征，巧妙的安排在教学活动中，尽量的展现数学的美。在教学中，教师要注意正确、巧妙的引导，抛砖引玉，不断激发学生的兴趣，充分培养学生的自主性，让学生尽情的领会自主获取知识的快乐，充分享受成功的喜悦。 关键词：导学互动模式 学习的兴趣
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