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工程教育认证下环境类课程校企联合考核机制探索
简介:
盐城工学院环境科学与工程学院 张红梅 张莹莹 严金龙 杨百忍 摘 要:在工程教育专业认证的背景下,按照专业认证标准的要求,为贯彻以学生为中心、成果导向的思想,从环境类专业课程考核机制方面进行改革,力求构建校企联合考核机制,对学生课程学习进行全方面、全过程的考核,使学生真正达到工程教育认证要求的质量标准。 关键词:专业认证 环境类课程 联合考核
关键词:
教育
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