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教学反思伴我走进新课程

简介：任教初中物理多年，虽然我们投入了许多时间和精力来学习了解先进的教育理论，接受了不少的教育教学观点，但是许多教师仍然只是单纯地注重知识的传授，也就是说教学行为仍然是穿新鞋走老路，因此在教育教学实践中，我们并没有收到预期的满意效果。
关键词：教学反思伴我走进新课程

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