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班级管理主体的角色文化透视

简介：刘爱英 南京交通科技学校    摘要：作为学校教育中最基本的管理单位，班级在其中发挥着极其重要的作用，学校管理的本质也就是班级管理的集合，加强班级管理不仅是提升教学质量的关键，同时也是促进学生成长的有效方法。在班级管理中，学生、教师是主要的管理主体，做好对其主体角色的认知管理是至关重要的，文章就对这一问题进行简要的分析研究。 关键词：班级管理 主题 角色文化

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