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合作学习的实效性
简介：“小组合作学习”这一新的教学形式，便改变了占垄断地位的传统班级教学方式，成为绝大多数教师教学过程中常用的方法。但是，在我们的实际的数学教学过程中，小组合作学习往往是有形而无实，即只有小组合作学习的形式，却没有小组合作学习的实质。往往是匆匆开始、走走过场、草草收兵，对小组合作效果、学生学习情况都没有起到合作的应用效果 关键词：合作学习
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