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计算机基础课分级教学之我见

简介：贵州省六盘水市盘县断江镇中学   王飞    随着信息技术迅猛发展和计算机技术日益普及，高中计算机基础课教学面临着新的挑战。针对学生学习起点不一的状况，对计算机基础课实施分级教学改革能加强学生自主学习能力的培养，加强创新能力和实践能力的培养，使不同水平的学生计算机能力得到相应的提高。 关键词：现状分析 分级教学 注意问题

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