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信息技术与小学语文教学有效融合策略探究
简介：刘巨亮 河北省邯郸市峰峰矿区界城教育管理区界城小学 现代社会的高速发展诞生了信息技术，它推进了小学的教育革命。教师如果可以学习掌握这门技术，并将其与教学相融合，弥补传统教学的缺陷，便能将新的活力注入原本乏味的学习过程。这样，学生才能改变从前对语文学习的认知，更加积极地参与语文的思考与学习中。 关键词：信息技术 小学语文 融合策略
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