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课堂提问要讲究科学性
简介：河北省沙河市新城学区 杨军鹏〔摘 要〕 “学贵于疑，小疑则小进，大疑则大进。”在教学中，教师恰当的提问，可启发学生的思维，沟通师生情感，活跃课堂气氛，反馈教学效果，提高教学质量。所以说，课堂提问既要讲究科学性，又要讲究艺术性。 〔关键词〕 小学数学 诱导学生 主动学习 关键词：河北省沙河市新城学区 杨军鹏
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