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数形结合思想在初中数学教学中的应用研究

简介：赵 清 甘肃省天祝县新华中学   摘要：在初中数学教学中，很多数学概念不容易用语言解释清楚，要结合图形进行讲解更有利于学生直观、轻易的理解概念，这就是数学教学中的数形结合思想。数形结合思想是初中数学教学中的重要思想，熟练运用数形结合可以讲很多困难的问题化简。有些代数或者函数问题不能单方面的通过数学推导得出结论，就需要借助一些几何图形的辅助来构建完善的解题思路与解题条件。本文将通过对数形结合思想在数学教学中的应用实例分析，发现在代数和函数的解题中，数形结合思想的重要性以及其应用意义。 关键词：数形结合 数学教学 应用

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