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特殊教育学校班主任管理工作探讨
简介：（重庆市垫江县特殊教育学校）冉冰霜 我们充分地意识到,优化更新特殊教育学校班主任管理策略的重要性和必要性。在社会快速发展的背景下,我国经济水平不断提升,对教育工作也逐渐重视和关注,尤其是对于特殊学校的教育工作,班主任要落實将德育、心理教育放在首要位置,并提升学生社会适应能力以及综合能力,确保每一位学生形成积极向上的心理,这就要求教师体现出自身导航作用、善于用智慧引导学生以及落实开展主题班会,还要认识到自身责任和义务,做好本职工作,将更多的弱智儿童培养成为社会中的可造人才,为促进特殊学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。 关键词：特殊教育 班主任 管理工作
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