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小学音乐课堂中快乐教学法的组织与实施

简介：黄 越 包头稀土高新区黄河路小学  摘要：占据人文学科举足轻重的一个领域可以说是小学音乐教育了。小学音乐教育不仅仅可以利于学生形成自己的审美观念，同时还可以帮助学生在情感和理智之间达到一个平衡，这对于学生来说是很有必要的。本篇文章主要从快乐教育法出发，着重阐述了有关该种方法在小学音乐教育领域中的实用案例，意在为广大的研究爱好者提供一个研究方向。 关键词：关键词：快乐教育法 小学音乐教育

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