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提升初中英语教学设计有效性的课堂实践研究

简介：闫晓燕 固原市原州区泾源县什字中学 宁夏 固原  摘要：在实行新课程以来，课堂教学改革取得了实质性的进展，对转变教师教学的观念，突出学生主体参与工程施工起着十分 重要的作用。但是因为对新课程理念理解不到位，实施者缺乏了必要地经验及能力，课堂教学改革也逐渐出现了形式化、低效化的现象。下面就对提升初中英语教学设计有效性的课堂实践进行分析。 关键词：关键词：初中英语 教学设计 有效性 课堂实践

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