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班主任如何管理班级之我见

简介：王兰 青海西宁市城东区北小街小学 摘要：班主任是组织者和教育者,是学生道德、智力、身体、美国的许多方面的发展引导和规划者。成功的一个班级,和班主任的工作态度和工作能力有直接的关系。良好的课堂管理可以促进学生的全面发展,有效地显示了学生各方面的潜力和人才,为学生提供一个广阔的空间发展。 良好的课堂管理可以促进学生良好的个性,使学生的身心健康发展。 班主任的班级管理水平将会影响到整个班级和学生个体的发展。因其特殊的身份,和特殊使命,承担太多的责任和义务。关心学生,尊重学生,格言,真诚,学会赞美,赞美,要经常联系父母等等。成功与否,跟班主任的工作态度和工作能力有直接的关系。良好的课堂管理可以促进学生的全面发展,有效地显示了学生各方面的潜力和人才,为学生提供一个广阔的空间发展。 良好的课堂管理可以促进学生良好的个性,使学生的身心健康发展。 关键词：关键词：班主任 学生 班级管理

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