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教育信息化新常态下的翻转课堂
简介:
范好奎摘 要:基于目前教育信息技术应用要求日益提高和许多教师对翻转课堂教学模式中如何应用教育信息技术来提高教学质量了解不深,本文以人教版小学数学二年级《认识时间》一课为例,阐述翻转课堂课前、课中和课后三个阶段的实施情况并在对应环节介绍如何应用教育信息技术,最后对国内翻转课堂的现状进行了一些思考与展望,希望能为教育信息新常态下如何有效利用教育信息技术进行翻转课堂提供参考。 关键词:教育信息化 翻转课堂 小学数学 认识时间
关键词:
教育
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