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初中语文课堂教学语言有效性研究

简介：王林章 四川省南充市南部县碑院镇九年一贯制学校 四川省南充市  摘要：语言是人类所独有的一项功能，人们之间通过语言进行交流与沟通。语文是以语言为基础的课堂，目前语文课堂上存在较多的问题，基于此，本文针对初中语文课堂的教学语言有效性进行分析，提出几点行之有效的应对策略。 关键词：关键字：初中语文 教学语言 策略

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