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高中信息技术课堂有效教学的实践方式探索

简介：黄 芳 浙江省柯桥中学 浙江省绍兴市  【摘要】：在新课改的浪潮中，信息技术的整个新课程理念的进程也逐步的落实到教师和学生中，但如何提高信息技术教学的有效性，尤其是提高高中课堂教学的有效性是一个长期的课题。在新课程改革的背景下，有效教学是指在师生双方共同的教学活中，通过运用适当的教学策略，使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展，学生整个生命体得到真实的进步和成长。 关键词：【关键词】：课堂教学 有效性 策略

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