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- 语文教学如何渗透地域文化 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-11-30 关键词:关键词:语文教学 地域文化 培养 | 共0页
韦元兰 广西省宜州市第三中学 摘要:我们大中国,历史悠久,山河锦绣,不但各个地区都有保存完好的名胜古迹,更有多姿多彩的民风民俗,各地都有各地浓厚的地... - 语文“主题阅读”教学专业成长教学研究报告 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-11-30 关键词:魏玉龙 潍坊经济区锦绣学校 | 共0页
魏玉龙 潍坊经济区锦绣学校 自2006年我成为学校的“主题阅读”实验教师,能够躬身实践,深感荣幸。经过三年实践摸索和学校领导的引领,在主题阅读教学方面也... - 语文课堂学生的舞台 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-11-30 关键词:关键词:独舞 尽舞 共舞 | 共0页
闫丙君 东光县青少年活动中心 沧州东光 摘要:语文课堂教学打破了传统课堂上时空的局限和教学内容的封闭,解放了学生的思维和个性,使得语文教学真正以... - 语文教学中的德育渗透 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-11-03 关键词:仝清云 兰州市第六十二中学 | 共0页
仝清云 兰州市第六十二中学 教师的职责既是教书又是育人。而作为语文老师,在“育人”方面,更是具有得天独厚的条件和不可推卸的责任。新课程标准指出:&nbs... - 语文课堂教学中对学生的有效评价 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-28 关键词:关键词:语文课堂、学生、课堂评价 | 共0页
杨涛 山东省枣庄市薛城区周营镇中心中学 摘要:对学生积极有效的评价,可以活跃课堂气氛,融洽师生感情,增强学生自信,激发学生参与学习的主动性、积极性、... - 语文课堂中如何培养小学生的阅读能力 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-28 关键词:【关键词】小学语文 阅读 培养 提高 中华民族文化博大精深、源远流长 而作为 | 共0页
李玉清 甘肃省临潭县石门乡中心小学 【摘要】小学生语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其它学科的基础。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新... - 语文课堂离不开朗读 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-26 关键词:杜国生 辽宁省朝阳市建平县深井镇九年一贯制学校 | 共0页
杜国生 辽宁省朝阳市建平县深井镇九年一贯制学校 - 语文阅读教学之我见 . 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-21 关键词:语文教学 阅读 | 共0页
刘自军 山东省高唐县赵寨子中学 摘要:阅读能力的培养,是语文教学的一个重要任务。但是,很长一个时期以来,学生的阅读理解能力并没有多大的提高。甚至,不... - 语文生活教学的思考—浅谈小学实施语文教学生活化的策略 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-21 关键词:宋桂玲 山东省昌乐县营丘镇营丘小学 | 共0页
宋桂玲 山东省昌乐县营丘镇营丘小学 美国教育家华特指出: “语文的外延与生活的外延相等”。此话不无道理,教学活动是人类生活中的一部分,离开... - 语文高效课堂应留给学生什么 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-20 关键词:语文高效课堂 语言 能力 情感 兴趣 | 共0页
陶玉科 甘肃省酒泉市西峰学区 摘要:微课程、反转课堂、多媒体教学手段等冲击着传统的语文课堂,语文教师在课程开改革的浪潮中究竟怎么办,再加上高考改革,... - 语文教学要有“的”放矢 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-20 关键词:语文教学 兴趣 方法 实践 | 共0页
刘志权 山东省滕州市南沙河镇南古石小学 摘要:农村中小学因硬件设施的参差不齐。办学条件不能与城镇学校同日而语,加之教师囿于思维局限,教育... - 语文阅读教学之我见 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-16 关键词:语文教学 阅读 | 共0页
刘自军 山东省高唐县赵寨子中学 摘要:阅读能力的培养,是语文教学的一个重要任务。但是,很长一个时期以来,学生的阅读理解能力并没有多大的提高。甚... - 语文教学要有为有不为 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-13 关键词:王克军 莱芜市口镇初级中学 | 共0页
王克军 莱芜市口镇初级中学