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- 新课改中如何正确运用林风眠的美术教育思想 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:新课改 林风眠 美术 教育思想 | 共0页
赵瑾 沈阳师范大学摘要:课程的改革不仅仅只是教材的改革,教育思想的改革才是重中之重,决定着改革成功与否,美术改革也如此,林风眠是现代绘画史上的艺术家、教育改革... - 浅谈书法美的欣赏方法 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:书法美、欣赏 | 共0页
刘永念北京书法家协会会员 100020摘要:中国书法艺术是弘扬中华民族优秀传统艺术文化的一大精髓,懂得如何学会欣赏中国书法美的也是每个人都喜爱学习中国书法者的... - 探析声乐歌者音色与声部的关系 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:音色 声部 声音类型 | 共0页
卢章[](湖北艺术职业学院 音乐学院,湖北 武汉 430079)中文摘要:在人类的歌唱艺术活动中,“换声点”是歌唱者在声乐实践中所普遍遇到的一个重大问题。早在... - 高校新型定格动画智慧实验室建设思路 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:智慧实验室 定格动画 区域规划 | 共0页
孙静 田园(湖北经济学院 艺术设计学院,湖北 武汉 430205)摘要:本文以高校定格动画课程内容为导向,提出了新型定格动画智慧实验室的建设思路与部分设... - 万人操弓,共射一招——初中音乐合唱教学经验浅谈 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:初中音乐 合唱 教学 | 共0页
成传美湖北省石首市邓初民初级中学 湖北省石首市 434400摘要:在初中音乐教育中,合唱教学作为校园美育的重要形式,对培养学生的表演能力、音乐... - 刍议高职声乐教学中情感表现的训练 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:声乐教学 情感表现 训练要点 | 共0页
何璐 江汉艺术职业学院(湖北省潜江市 433199)【摘要】教师在为学生讲述声乐知识中,要抓住教学的重点,突出学生在课堂中学习的主体地位,激发学生学习的主动性。... - 如何将“身体打击乐”融入高职学前教育音乐课堂 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:音乐课程 教学规划 身体打击乐实际运用 | 共0页
魏源江汉艺术职业学院,湖北潜江433100摘要:高职学前教育中的音乐课程是学前教育专业五大领域课程之一,它是一门综合的专业课程,包含了钢琴基础、声乐基础、音乐基础,和儿... - 浅谈手风琴多种作品风格的演奏手风琴多种作品风格的演奏 分享者:t84957468tuiyan6@163.com 时间:2018-11-23 关键词:手风琴 演奏风格 演奏要点 | 共0页
手风琴在不同民族、不同流派、不同作品所表现的思想感情和艺术特征各不相同,本文阐述了手风琴在莫扎特奏鸣曲、俄罗斯音乐、中国音乐、法兰西流行音乐、探戈音乐及室内乐的演... - 大型眉户现代剧——-给你一片蓝天 分享者:cpyxzz@163.com 时间:2018-07-31 关键词:立足基层 服务社区 舞台形式 | 共0页
《给你一片蓝天》是根据西安市新城区韩森寨派出所的社区民警汪勇的事迹创作的大型现代剧。汪勇以对党和人民的无限忠诚和对公安事业的执着追求,立足基层,服务社区,视群众为... - 环境艺术设计中景德镇传统文化创意产业的继承延伸 分享者:153785910@qq.com 时间:2016-07-15 关键词:陶瓷文化 环境艺术 可持续 | 共0页
汪芳莉 景德镇学院 摘要:陶瓷文化的不断传承和延伸 ,能够给予其他相关学科领域在可持续发展上很多启示,阐述了陶瓷文化继承性在几个方面... - 浅谈室内设计中的中国传统元素 分享者:kehai 时间:2014-10-10 关键词:文明古国 室内设计 中国传统 简约融合 元素 | 共0页
王 佳 黑龙江林业职业技术学院 中国是四大文明古国之一,更是现在文明的发源地,具有五千年文化历史,传统文化历史悠久,文化底蕴深厚。历史车轮不断前... - 创设音乐情境,感受音乐之美 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2013-05-20 关键词:创设 音乐情境 感受音乐 之美 | 共1页
音乐教育的魅力并不在于知识、技能的传授,而是表现在对学生心灵的启迪、激励、唤醒、感染与净化。因而,音乐应本着以审美为核心、以学生为本的原则,从学生兴趣出发,培养学... - 浅谈音乐教学中的素质教育 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2012-09-21 关键词:音乐教学 中的素质 教育 | 共1页
素质教育是当前基础教育改革的主旋律。然而什么是素质呢?《辞海》上解释素质有以下两层意思:一是指个人先天具有的解剖生理的特点。二是指公民或某种专门人才的基本品质,是...