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共搜索到与 “应用型” 相关内容
- 应用型地方高校实践教学发展的动态研究——基于《2013年本科教学质量报告》的文本分析 分享者:jyyjysybjb 时间:2015-10-28 关键词:应用型高校 实践教学 发展动态 《2013年本科教学质量报告》 文本分析 | 共0页
作者:杨洪,谌洪星(六盘水师范学院环境与资源科学系,贵州六盘水,553004)。 应用型既是地方高校办学的方向,也是提高其自身竞争力的主要途径。本研究通... - 应用型二本院校与高职院校的区别发展 分享者:jianzhuqikan@126.com 时间:2015-10-27 关键词:二本院校 高职院校 区别 发展 | 共0页
重庆三峡学院 王筱简 摘要:文章主要分析了应用型二本院校与高职院校的人才培养方面的差异。本次研究过程中笔者对应用型二本院校与高职院校人才定位、... - 应用型本科人才培养模式的创新探索 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-21 关键词:应用型 本科人才培养模式 | 共0页
付铁岩 田 英 李阳阳 西北工业大学明德学院管理系 摘要:我国高等教育向大众化教育转变,发展应用型本科教育是经济发展和社会进步的要求。应... - 应用型园艺教学的几点思考 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-25 关键词:应用型园艺教学 课程设置 课程内容 自主创业 | 共0页
郭士玲 黑龙江技师学院 【摘 要】现如今,园艺教学方式逐渐朝着多元化的方向发展。其中应用型园艺教学逐渐成为人们关注的重点。主要是由于... - 应用型高校如何更好的利用教育部网络培训进行师资水平提升工作的研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-19 关键词:教育部网络培训中心 培训 平台 师资 | 共0页
刘 丹 辽宁科技学院 摘要:随着互联网信息技术的发展,高校利用网络平台进行师资培训的便利性逐渐显现出来。如何利用好互联网这个载体,提高高校师资水... - 应用型本科高级语言程序设计课程教学模式的探究与实践 分享者:jyyjysybjb 时间:2014-10-16 关键词:应用型 高级语言 程序设计 教学模式 教学改革 | 共0页
作者:黄超(枣庄学院信息科学与工程学院,山东枣庄,370400)。 通过对高级语言程序设计课程人才培养模式、教学模式、教学方法进行了探究与实践。分析了应... - 应用型本科《电力电子技术》课程教学改革与实践 分享者:cxsjedu14@163.com 时间:2014-09-25 关键词:应用技术主导型 电力电子 教学改革 | 共0页
陈媛 蔡晓燕 陈三宝( 武汉科技大学城市学院, 湖北 武汉 430083 )本文在简要阐述课程性质、任务和特点... - 应用型高校钢结构教学改革探讨 分享者:jyxwz 时间:2014-07-11 关键词:应用型 高校教学 钢结构教学 改革 | 共0页
汪 芳 武汉理工大学华夏学院 湖北 武汉 430073 2014年6月总第122期 - 应用型教学模式的研究与实践-邹 颖 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2014-04-14 关键词:邹 颖(大连理工大学城市学院建筑工程学院 辽宁 大连 116600)《教育学》2014年2月总第63期 | 共0页
摘 要:为了顺应高校教育形式的发展趋势,本文以《工程结构》课程为载体,运用“应用型教学模式”进行教学改革,从教学目标、教学内容、教学方法以及教学考评等教学环... - 应用型高级专门人才培养与地方高水平特色大学建设 分享者:jyyjysybjb 时间:2013-11-05 关键词:应用型高级专门人才;地方高水平特色大学;相关性 | 共3页
《教育研究与实验》2012年第2期作者:寇尚乾(攀枝花学院高等教育研究所,四川攀枝花,617000)。 应用型是区域经济建设与社会发展对人才的基本要求... - 应用型人才培养模式下高等职业教育物理学科的建设与改革 分享者:zyjsjy 时间:2012-05-30 关键词: | 共1页
- 应用型高级专门人才培养与地方高水平特色大学建设 分享者:jyyjysybjb 时间:2012-04-26 关键词:应用型高级专门人才;地方高水平特色大学;相关性 | 共3页
应用型是区域经济建设与社会发展对人才的基本要求,地方大学应以培养应用型人才为根本任务;应用型高级专门人才具有多方面的素质要求,建设高水平大学必须以提高人才培养质量... - 应用型高级专门人才培养与地方高水平特色大学建设 分享者:jyyjysybjb 时间:2012-04-24 关键词:应用型高级专门人才;地方高水平特色大学;相关性 | 共3页
应用型是区域经济建设与社会发展对人才的基本要求,地方大学应以培养应用型人才为根本任务;应用型高级专门人才具有多方面的素质要求,建设高水平大学必须以提高人才培养质量...