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- 关注细节 用爱对话 ——提高德育实效方法探讨 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-31 关键词:对话 爱细节 案例 | 共0页
张海英(开封市第二十五中学,河南 开封 475000)摘 要:爱是德育工作的出发点,也是德育工作方法的源泉,魏书生曾经说过,真正的爱应该超越生命的长度、心灵... - 关注探究能力 培养科学素养 分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-07-12 关键词:教育 | 共0页
单传根 摘 要:小学科学课程对于培养学生的科学兴趣、掌握基本的科学方法、树立科学思想等有着重要的意义。本文通过结合小学科学学科核心素养的培养要求,从探究活动设... - 关注课堂评价,促进学生自主学习——基于学习需求设立的课堂梯级评价机制 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-01 关键词:邵 敏 上海市嘉定区安亭小学 | 共0页
邵 敏 上海市嘉定区安亭小学 - 关注学生一言一行 创建文明礼仪校园 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-06-30 关键词:关键词:学生 文明礼仪 | 共0页
张翠红 新疆阿克苏市高级中学 摘要: 学生的一言一行将反应出学生的文明修养,加强对学生进行文明礼仪教育不仅是教师不可忽视的问题,也是学校势在必行... - 关注英语课堂聚焦有效教学 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-06-13 关键词:李 静 福建省三明第四中学 | 共0页
李 静 福建省三明第四中学 - 关注生命 促进数学课堂的动态生成 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-06 关键词:关键词:动态生成 课堂教学 能动性 | 共0页
高治萍 淮南市淮师附小山南校区 安徽淮南 内容摘要:“动态生成”是新课程改革的核心理念之一,它要求从生命的高度,用动态生成的观点看待课堂教学。因... - 关注小学生的情感、态度、价值观提升小学生的语文素质 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-06 关键词:张德风 辽宁省抚顺市新抚区南台小学 | 共0页
张德风 辽宁省抚顺市新抚区南台小学 - 关注数学思想,打造智慧课堂——以《植树问题》为例浅谈教学中数学思想方法的渗透 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-29 关键词:袁龙珂 山东省青岛市城阳区第三实验小学 | 共0页
袁龙珂 山东省青岛市城阳区第三实验小学 - 关注心理健康,关爱学生成长 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-17 关键词:关键词:心理健康 教育 学生成长 | 共0页
张建桥 甘肃省古浪县黄花滩初级中学 摘要:教师职业的辉煌,来自对事业的无私奉献的爱。对于中学生的心理,在工作中我们更是要用爱心来启迪学生的心灵,做到... - 关注作业,成就美丽课堂 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-01 关键词:【关键词】小学语文 作业 有效性 | 共0页
杨 俏 浦江县花桥乡中心小学 【摘要】作业是课堂教学的延续,能帮助学生进一步巩固和消化课堂上学到的新知识,提高学生运用所学的知识解决实际问... - 关注成长:中学地理课堂学生自主学习再思考 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-01 关键词:钱 鑫 江苏省南通市第二中学教育集团总校 | 共0页
钱 鑫 江苏省南通市第二中学教育集团总校 - 关注学生情感体验 激发数学学习兴趣 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-01 关键词:关键词:关注 情感体验 学习兴趣 | 共0页
刘冬艳 黑龙江省绥化市教育学院 摘要:课堂上教师关注的多是学生的知识技能掌握,忽略了学生内在的情感体验。情感体验是影响学习的一个重要因素。良好... - 关注思想 加强渗透教育——初中数学教学的探索 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-11 关键词:关键词:初中数学 数学思想 渗透 | 共0页
梅璟琳 新疆巴州尉犁县第二中学 摘要:随着新一轮课程改革的开展与推进,人们越来越重视数学思想方法的渗透. 本文作者结合自己的教学经验,阐述了思想...