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- 开发聋生手工校本教材的背景和作用 分享者:河南科技报 时间:2021-01-27 关键词:聋校 手工校本教材 可行性 意义 | 共0页
李诗燕(重庆市酉阳县特殊教育学校)聋校手工校本教材的开发是适应当代聋校课程改革的需要,是基于国家聋教学课程改革的需要,也是基于特殊极教育学校和聋生自身发展的需要。... - 开发幼儿数学思维的方法研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-08-01 关键词:关键词:幼儿 数学思维 方法 研究 | 共0页
拉 错 西藏自治区昌都市芒康县幼儿园 摘要:数学是一门应用性很强的学科,它对幼儿的智力发展有推动作用,因此,培养幼儿的数学思维,让幼儿用数学思维思考问... - 开发利用课程资源��提高语文教学效果 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-07-12 关键词:【关键词】:语文课程 资源 开发 利用 | 共0页
袁美红 湖北省通山县实验中学 【摘 要】:本文结合个人教学实践及具体教学内容,阐述了如何利用身边熟悉的课程资源,让生活融入语文,让语文走进生活,... - 开发民俗风情资源构建主题游戏区域 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-06-30 关键词:刘香慧 浙江省景宁畲族自治县民族幼儿园 | 共0页
刘香慧 浙江省景宁畲族自治县民族幼儿园 摘要:陈鹤琴先生指出:“大自然、大社会是主要的知识来源,因而教育的民族特色、地域特色应该得到充分的体现... - 开发利用课程资源创新语文教学活动 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-06 关键词:张世翠 陕西省西乡县莲花小学 储德友 陕西省西乡县茶镇九年制学校 | 共0页
张世翠 陕西省西乡县莲花小学 储德友 陕西省西乡县茶镇九年制学校 - 开发历史资源,发挥育人功能 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-11-05 关键词:【关键词】历史新课改 资源 育人 价值 | 共0页
徐丹 西安高新第一中学 【摘要】随着新课程改革的深入开展,新的教学理念和新的教学模式精彩纷呈,在新课程改革背景下的历史教学,提倡学生学习的开放性、自... - 开发“活教材” 践行“活教育” 分享者:cxsjedu14@163.com 时间:2015-01-06 关键词:陈鹤琴先生“活教育”思想体系 课程论 教育环境 教育资源 | 共0页
梁杰( 陕西省杨凌示范区杨凌高新幼儿园, 陕西 杨凌 712100 )摘 要:陈鹤琴先生的“活教育”思想体系课程论明确指... - 开发及利用初中地理课程资源的策略 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2014-09-28 关键词:地理 课程资源 开发 利用 | 共0页
河北省魏县第二中学 史九荣 摘要:地理学科具有非常重要的作用,有助于培养学生全面发展,同时还能够为社会培养高素质的需求型人才。现阶... - 开发课程资源,打造“有趣、高效、实用”课堂-张承伟 分享者:zxxjy 时间:2014-05-27 关键词:张承伟 山东省平度市东阁办事处崔召中学 266700《中小学教育》2014年8月总第180期 | 共0页
课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件。自实行课程改革以来,广大教师对开发和利用课程资源越来越重视了。应该说,在新课改形式下,如果思想品德教师还不关注新... - 开发潜能,找回自信-雷清春 分享者:zxxjy 时间:2014-04-18 关键词:雷清春 山东省青州市偶园回民初级中学 262500《中小学教育》2014年4月总第166期 | 共0页
现代教育新课程标准要求培养学生的创新精神和实践能力,并把它作为一项主要任务加以实施。这就要求教师善于发现、捕捉每个学生身上的闪光点,并能及时给予充分的评价肯定,让... - 开发应用于计算机教学的角色扮演游戏的可行性——以路桥区成人中专计算机专业为例 分享者:jyxwz 时间:2013-01-29 关键词: | 共1页
- 开发学生的“情商” 提高阅读教学实效 分享者:jyxwz 时间:2012-05-22 关键词: | 共1页
- 开发非智力因素 优化语文教学 分享者:zxxjy 时间:2012-03-28 关键词: | 共1页