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- 多塞平治疗幽门螺旋杆菌阴性的慢性浅表性胃炎疗效观察
分享者:jkzlzazhi@163.com
时间:2015-07-24 关键词:关键词:幽门螺旋杆菌 慢性浅表性胃炎 奥美拉唑 多塞平 阴性 | 共0页
陈 伟(四川省德阳市第六人民医院 德阳 618000)摘要:目的:观察多塞平在幽门螺旋杆菌阴性的慢性浅表性胃炎患者临床治疗中的疗效,以为临床提供科学依据.方法:选... - 多西他赛联合奈达铂治疗晚期食管癌的临床效果分析
分享者:jkzlzazhi@163.com
时间:2015-07-24 关键词:关键词:多西他赛 奈达铂 晚期食管癌 | 共0页
赵华蓉(四川省合江县人民医院 合江 646200)摘要:目的:分析多西他赛联合奈达铂治疗晚期食管癌的临床效果.方法:研究对象为我院在2013年1月至2013年12月期间收治的10... - 多媒体下的语文教学
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2015-07-24 关键词:高中语文 多媒体 教学 | 共0页
河北大名中学栗红云摘 要:多媒体教学课有利也有弊,我们应首先认清多媒体教学课的实质、精髓,努力克服它的缺点与不足,真正科学地把多媒体技术与我们的高中语文教学整合... - 多媒体下的语文教学
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2015-07-21 关键词:高中语文 多媒体 教学 | 共0页
河北大名中学 栗红云 摘 要:现代教育技术、多媒体教学、网络资源等现代科技名词进入到教育教学领域中,课堂教学一改往日单一的一块黑板、一支粉... - 多媒体教学与幼儿教育
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2015-07-21 关键词:多媒体 幼儿教育 | 共0页
简阳市石桥镇幼儿园 付慧 多媒体作为一种辅助教学手段,使幼儿通过视觉感受教学的丰富性,让幼儿“立体”地认识事物,吸引幼儿注意力,激发幼儿的兴趣,提高教学效果。幼儿... - 多媒体在英语教学中的“利与弊”分析
分享者:xueshengzhoubaokf
时间:2015-07-20 关键词:多媒体 英语教学 利弊 | 共0页
贵州省榕江县平永中学 石昌标,随着科技的迅速发展,电脑的日益普及,学校多媒体网络设备也日臻完善,多媒体在平常教学中的使用亦日益频繁。在教学中,合理运用多... - 多媒体技术在高三地理教学中的作用
分享者:cxsjedu14@163.com
时间:2015-07-16 关键词:多媒体技术 地理教学 整合 应用 | 共0页
尚丹(南昌市第十八中学330003)摘要:随着高考制度的改革,高中地理教学的重要性也日益突出,在基础学科中地理教学显得尤为重要。在推动素质教育的大环境下,要在有限的时间里... - 多重耐药菌感染患者护理干预
分享者:hylgbjb88@163.com
时间:2015-07-10 关键词:多重耐药菌感染 护理 干预 | 共0页
李海君 王晓荣 李容 何小英 汤春梅(重庆市潼南县人民医院 402660)【摘要】 目的 探讨多重耐药菌感染患者护理干预方... - 多发性硬化伴周围神经异常症状的临床分析
分享者:hylgbjb88@163.com
时间:2015-07-09 关键词:多发性硬化 周围神经异常 临床表现 | 共0页
徐晓今解放军第四六三医院神经内科 110042摘要:目的 对多发性硬化伴周围神经异常症状的临床特点进行回顾性分析。方法 对本院收治的34例多发性硬化伴周围神经... - 多媒体让阅读教学灵动高效
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2015-07-06 关键词:多媒体 阅读教学 | 共0页
江西省于都县利村乡中心小学 朱生标 在现代信息技术日益发展的今天,多媒体技术也越来越多地应用于课堂教学中, 尤其在小学语文阅读... - 多点定标曲线数学模型的选择
分享者:jkzlzazhi@163.com
时间:2015-07-03 关键词:关键词:多点定标曲线 数学模型 生化分析仪 | 共0页
董晓妮(河北省涿州市中医医院 涿州 072750)摘要:近年来随着大型自动生化分析仪的普及,同时生物技术和科技的发展使免疫透射比浊法逐渐成熟并得到了广泛的应用.由于... - 多媒体课件在语文教学中的应用
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2015-07-02 关键词:多媒体课件 语文教学 | 共0页
贵州省兴仁县百德镇百屯小学 黄廷鹏 计算机辅助教学有很多好处,它可以帮助学生在有限的时间里捕捉更多的信息,共享和利用更多的教育资源,获得... - 多媒体,让小学生作文扬帆远航
分享者:zazhi2018@163.com
时间:2015-06-29 关键词:多媒体 小学生作文 | 共0页
安徽省合肥市兴园学校 夏义桂 杜夕龙 李荣山 多媒体这种新事物的产生给作文课堂注入了活水。利用多媒体看视频故事,激起说话兴趣;利用多...