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- 回归生活 路在何方——-谈作文教学应该走回归生活之路
分享者:zxxjysntg@126.com
时间:2016-06-13 关键词:关键词：兴趣 素材 | 共0页
李 倩 山东省郯城县高峰头镇中心小学 摘要：叶圣陶先生说过: “作文来源于活”，尔尼夫斯基说过，“美是生活”。作为语文教师，应该善于引导学生... - 回归教材，依“纲”靠“本”兰亚从 山东省郯城县高峰头镇中心小学 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-11 关键词:【关键词】回归教材 课本 拓展 延伸 | 共0页
李先华 宜昌市第十八中学 【摘 要】课本乃万题之源，高考万变不离其宗。因此，我们的高三复习备考一定要回归教材，依“纲”靠“本”，不能一味地去追求偏题、... - 回归本体 简简单单教语文——《美丽的丹顶鹤》第一课时说课 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-08 关键词:郭树娟 城师范学校附属小学 | 共0页
郭树娟 晋城师范学校附属小学 - 回归生活，小学品德生活化教学实践 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-25 关键词:李传远 山东省烟台高新技术产业开发区东泊子小学 | 共0页
李传远 山东省烟台高新技术产业开发区东泊子小学 回归生活，关注儿童现实生活，要求小学思想品德课教学，以儿童的现实生活为学习背景，依据活动、体验... - 回归语文教学本色的课堂对话策略及其实行措施分析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-22 关键词:回归 语文教学 本色课堂 课堂对话 教学效果 | 共0页
钱艳秀 贵州省德江县沙溪中学 摘要：教育事业是我国所有事业的核心，语文课堂在课程不断改革下，不断被注入更多生机与活力，活跃的课堂氛围能提高学生的学习... - 回归生本课堂，精选教学内容
分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2015-06-04 关键词:生本课堂 语文实践活动 阅读教学 语文意识 | 共0页
乐清市城东一小 李建峰，“生本课堂”是追求回归本真，真正地体现学生的主体地位。建设生本课堂是有效改变低效教学现状与提高阅读教学质量的重要途径。“从教材出... - 回归生活 打造精彩课堂 分享者:jyxwz 时间:2014-12-24 关键词:回归生活 打造 精彩课堂 | 共0页
撬起课堂教育质量的课堂变革在于走出讲授，走进合作或者差异发展，以释放学生的潜能。读了冯恩洪教授关于《创造适合学生的教育》中有关撬起教育质量——改变课堂变革和课程建... - 回归课本 初中历史教学内容的新定位 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2014-09-05 关键词:课本内涵 初中历史 知识基础 | 共0页
晋城市泽州县第三中学校 刘鹏霞，信息化为历史教学的开展提供了丰富的教学资源和多样的教学形式，但是也使得教师研究课本的程度日益肤浅。现成的课件，现成的知识... - 回归语文教育本色，培养学生人文素养 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2014-08-26 关键词:回归 语文教育 本色 培养 学生 人文素养 | 共0页
传统的语文学科教育教学方法陈旧，课堂上学生的学习方式流于形式，忽视人的发展和人文性教育。那么我们应当如何正确培养学生的人文素养呢？ - 回归教材 “阅读”课本——从学生做题角度，浅谈如何提高考试成绩 张林贤 分享者:kehai 时间:2014-05-27 关键词:回归教材 有效 做题 | 共0页
（浙江省临安市大峡谷中心学校 311331）摘要：近年来，在中考试题中，都有不同程度地增加了开放性试题，以考查学生的发散思维和创新意识。面对中考的压力，教师和... - 回归生活，愉悦数学-刘逢国 分享者:zxxjy 时间:2014-04-15 关键词:刘逢国 湖北省荆州市沙市区西湖小学 434000 《中小学教育》2014年4月总第168期 | 共0页
笨人说：“数学是枯燥的、索然无味的。”平庸者说：“数学是抽象的，是与数字、点线、图形打交道的。”智者说：“数学是逻辑性很强的体操，是生活中不可或缺的学问。”笔者将... - 回归语文课堂的“语文味”-张红翠 分享者:zxxjy 时间:2014-04-15 关键词:张红翠 山东省沾化县富国第一实验学校 256800《中小学教育》2014年4月总第168期 | 共0页
前几天县教育局来我校视导，跟随听了一节语文课，觉得课堂气氛极其活跃，同学们热情出奇的高涨，心想这节课一定会获得好评。可是专家一评，才发现问题：好好的一节课，能说是... - 回归学生的思考才是有效的课堂——《长方形面积的计算》对比研究 分享者:xjjy99 时间:2014-04-10 关键词:甘肃省金昌市永昌县河西堡第一小学 张淑娉2013年1期 | 共0页
甘肃省金昌市永昌县河西堡第一小学 张淑娉【案例背景】《长方形面积的计算》是人教版数学三下的内容，之前学生已经知道了面积的含义，初步认识了面积单位，会用面积单位直接...
