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共搜索到与 “初中语文” 相关内容
- 初中语文课外阅读教学研究
分享者:zxxjysntg@126.com
时间:2015-09-25 关键词:课外阅读 现状 指导 | 共0页
冉隆坤 广西河池市南丹县六寨中学 摘要：阅读是语文教学不可缺的重要内容，它作为语文能力的基石越来越受到重视。课外阅读是学生开拓视野、获取知识和积累材... - 初中语文合作教学的作用与实施 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-24 关键词:初中语文 合作教学 作用与实施 | 共0页
万 强 四川省简阳市高明乡九年义务教育学校 摘要：随着时代的发展，我国教育部门越来越关注初中生文化课程的学习情况。要求教师对教学方式进行全... - 初中语文教学中情感教育的有效策略研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-24 关键词:初中语文 情感教育 有效策略 | 共0页
张志亮 新疆乌鲁木齐市127中 摘要：素质教育和新课改的渐进式渗透对初中语文教学提出了更高的要求，语文教学质量的提升俨然成为各初中语文教师... - 初中语文课程有效教学策略分析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-22 关键词:初中语文 教学策略 有效性 | 共0页
侯润琼 云南省江川县大街街道大街中学 摘要：当前的初中语文教学存在一个现状就是课堂的有效性不高，知识的重复教学和低效教学，学生无视课堂的知识权... - 初中语文作文教学中如何引导学生积累作文素材 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-22 关键词:初中语文 作文教学 积累素材 | 共0页
龙昌盛 贵州省松桃苗族自治县世昌乡世昌中学 摘要：在初中语文教学中，作文是一个重要版块，而学生要想写好作文，必须在平时积累一定的作文素材，学生... - 初中语文课改得法 单元知识开发有效
分享者:cxsjedu14@163.com 时间:2015-09-22 关键词:初中语文课改得法 单元知识开发有效 | 共0页
邹品荣(重庆市开县盛山初级中学405400)传统的语文课教学，就是学完一课再学一课，被认为“耗时多，效率低”。可是，新课改形势下，新的教学理念告诉我们要想激活语文课堂，原... - 初中语文学习存在问题及对策研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-19 关键词:初中语文 问题探讨 对策研究 | 共0页
陶 琴 贵州省贵阳市清镇市第三中学教育位集团 摘要：现阶段的初中语文除了对记叙文、说明文、议论文等各类文章的学习之外，还增加了古诗词和文言... - 初中语文教学中的误区及改善对策研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-19 关键词:初中语文教学 误区 对策 | 共0页
王克芬 敦煌市第二中学 摘要：随着课程改革的不断深入，各种教学方法层出不穷，初中语文教学成效明显。但是当前初中语文教学中，仍存在着众多误区，在... - 初中语文教学困境分析及对策研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-16 关键词:初中语文 教学困境 分析对策 | 共0页
金先新 湖北省汉川市马口镇丁集学校 摘要：随着教育改革的不断实行和推进，语文教学的教学效率和教学质量以及教学过程和教学细节都受到了很多教育人士和家长... - 初中语文教学中疏导学生叛逆心理的教学策略研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-16 关键词:初中语文教学 叛逆心理 教学策略 | 共0页
张淑敏 吉林省吉林市昌邑区第一实验中学 摘要：初中生是一个较为特殊的群体，叛逆心理较为严重，并且其正处于身心发展的重要阶段，接触到的东西对其人生观、... - 初中语文素质教育的创新模式浅谈 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-14 关键词:关键字：初中语文 素质教育 创新模式 方法浅谈 | 共0页
多杰卓玛 青海省久治县民族寄宿制中学摘要：随着教育的逐步完善和发展，语文素质教育教育受到了越来越多人的关注和接受。语文素质教育顾名思义就是在培养学生专业语文知... - 初中语文教学如何在延伸阅读中提升学生的语文素养 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-14 关键词:关键词：教学 初中 语文 延伸阅读 | 共0页
阿庆华 云南省大理州漾濞彝族自治县龙潭完小摘要：初中语文课程标准明确指出，阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读可以使学... - 初中语文教材的三美 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-09-14 关键词:关键词：初中语文 教材 三美 | 共0页
秦志立 湖北省十堰市郧阳区安阳镇初级中学摘要：初中语文教材中的许多文学作品，都是一些文质兼美的文章，能够显示语文学科的人文性、审美性的特点。初中学生要想提高语...
