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- 初中语文语言学习之我见 河南省方城县广阳镇第一初级中学 李恪
分享者:xueshengzhoubaokf
时间:2014-06-23 关键词:学生周报20140602第48K期 | 共0页
语言学习理论所研究的，是人们学习语言的规律。大家发现，人们学习语言所遇到的问题和语言学所研究的问题是两码事。比如“中国地大物博，人口众多”究竟是单句还是复句，语言... - 初中语文教学要重视素质教育 河南省方城县广阳镇第一初级中学 张旭 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2014-06-23 关键词:学生周报20140602第48L期 | 共0页
中学阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期，为了避免学生片面地、孤立地、绝对地看问题，语文教学要配合政治课教学，教学生学会辩证地分析问题，认识问题。 - 初中语文教学目标的制定方略 沈丘县槐店镇回民中学 王莉娟 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2014-06-20 关键词:学生周报20140526第47c期 | 共0页
初中语文教学目标的设定要力图全面提高学生的语文综合素养，根据三维目标，即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观，制定切合实际的教学目标，应注意把握以下几点. - 初中语文课堂教学有效性探索 张蕾 454
分享者:kehai 时间:2014-06-19 关键词:初中语文 课堂教学 有效性 | 共0页
课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。优质高效的语文课堂教学是一个过程，也是一种理念，我们必须立足于学生，让学生积极参与学习语文，实现有效的、多向... - 初中语文群文阅读教学尝试与思考-吴丙辰 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2014-06-16 关键词:吴丙辰 河北保定师范附属学校 071027 《教育学》2014年4月总第65期 | 共0页
群文阅读是指把一组文本，按一定的方式组合在一起进行阅读。它一改传统的单篇课文教学，在单元主题教学的框架下，在精读引领课的基础上，更加重视课内外材料的统整、比较和延... - 初中语文素质教育模式的思考与探索-左丽丽 姜修峰 分享者:zxxjy 时间:2014-06-16 关键词:左丽丽 姜修峰 山东临沂高都中学 276021《中小学教育》2014年9月总第181期 | 共0页
语文是一门应用广泛、接近生活、内容丰富的学科，然而，深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成了枯燥乏味的技艺之学、知识之学，乃至畸变为... - 初中语文阅读教学浅探-沈 云 分享者:zxxjy 时间:2014-06-16 关键词:沈 云 山东省莱芜市莱城区大王庄镇大王庄中学 271100《中小学教育》2014年9月总第182期 | 共0页
怎样进行初中语文阅读教学，提高学生的阅读能力呢? 通过实践，我认为应从以下几方面入手：一、语文阅读教学要注重学生原有阅读积累和生活经验阅读教学作为文本解读活动... - 初中语文个性化写作教学之我见 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2014-06-16 关键词:语文 创新 写作 网络 2014年3期 | 共0页
河北省磁县林坦中学 袁俊鹏 写作是主观情感的抒发，是个性化的精神劳动。好的文章正是因为涂抹了个性化的色彩，才有了与众不... - 初中语文教学中的阅读教学之我见 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2014-06-16 关键词:阅读教学 激发兴趣 阅读兴趣 2014年3期 | 共0页
河南省周口市淮阳县城关镇回民中学 杜思歆 教师在阅读教学中应把学生的个人知识、直接经验、生活世界当作重要的课程资源，尽... - 初中语文教学中的美育渗透浅议 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2014-06-10 关键词:素质教育 美育 审美素质 2014年2期 | 共0页
河北省邢台市第四中学 刘俊丽 在实施素质教育的今天，美育正越来越显示出它的重要性和必要性，如何培养学生的审美能力... - 初中语文教学中学生创新能力培养的探讨 邓秀红 分享者:kehai 时间:2014-06-10 关键词:初中语文 多思 创新 | 共0页
（江西省广昌县甘竹中学 344900）摘要：教育心理学研究表明,学生学习漫不经心是大脑皮层处于抑制状态的表现,而敢于质疑问难，则是积极思维的表现。思是疑的前提，... - 初中语文课堂教学导入方法探讨 王丹丹 337 分享者:kehai 时间:2014-06-06 关键词:初中语文 课堂教学 导入 设计方法 | 共0页
在课堂教学中有一个不可忽略的环节———导入。导入既是一堂新课的开始，也是课堂教学能否取得好的教学效果的关键。要想让学生在比较短的时间内将注意力集中于课堂教学中，并... - 初中语文课堂提问艺术初探 齐凤艳 312 分享者:kehai 时间:2014-06-06 关键词:初中语文 课堂教学 提问艺术 | 共0页
教育家叶圣陶曾说过：“教师不仅要教，而且要导。”如何导呢？他说“一要提问，二要指点”。优秀的教师总是善于在课堂上运用“提问”来启迪学生的心智，引导学生获得知识。一...
