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初中物理教学中的引导和自主学习

简介：郭志森 洛江中学 福建省泉州市   摘要：课堂教学中，教师是教学活动的设计者、组织者和引导者,主导着整个课堂教学的过程；学生是教学活动的主体，学生主体学习的积极性和能动性决定着课堂教学的效果和效率。 因此,教师必须在导学上下功夫,致力于导与学的活动探究,充分发挥教师导的作用,促进学生的学,让学生成为学习的主人,从而发挥学生的主体作用。 关键词：关键词：教学目标 设疑 合作 独立学习

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